
Lignes Nouvelles Ferroviaires
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Compétences acquises
- Connaître les grands enjeux de la conception d'une ligne nouvelle ferroviaire
- Identifier les grands jalons et les différentes étapes d'une infrastructure ferroviaire nouvelle
- L'insertion d'une ligne nouvelle dans un réseau existant : contraintes et opportunités
Évaluation
Au travers du cas fil rouge, possibilité de s'autoévaluer en permanence
Proposition d'un QCM final
Intervenants
- Jean-Claude Zabee
Modalités
Présentiel
Lieu de la formation
Saint-Quentin-en-Yvelines
Moyens pédagogiques
Cours accompagné d'un cas fil rouge et questionnaments réguliers avec réponses adaptées au contexte de chacun des participants.
Programme
- Les enjeux de la conception d'une LN, programme fonctionnel (dessertes, performances, coûts et délais, engagements environnementaux et éco-conception, adaptation au changement climatique, concertation, etc).
- Présentation du cas fil rouge qui servira d'exemple aux différentes parties suivantes
- Les étapes de la réalisation d'une LN, y compris les financements et les étapes réglementaires et administratives
- Les outils de conception, les paramètres de dimensionnement d'un système ferroviaire
- Les gares nouvelles
- Les interfaces avec le réseau existant
- Le coût complet de possession
- Les suivis, contrôles, vérifications et essais
- Préparation de la mise en service et de l'entrée en périmètre de maintenance
Pré-requis
Publics cible : maîtrise d'ouvrage des grands projets, financeurs, AMO générale et technique, maîtrise d'oeuvre générale, etc
Pré-requis : connaissances de base des techniques ferroviaires, bases administratives des projets d'infrastructures
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