Neurosciences et intelligences

Innovation et Processus
7h
500 € HT
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Compétences acquises

Améliorer notre capacité d’apprentissage

Mieux réfléchir, mieux décider grâce à un meilleur usage de nos fonctions neuronales

Comprendre les réactions physiologiques et neuronales liées aux émotions

Gérer son stress et son énergie

Le cerveau : comment en faire mon allié ?

Intervenants

  • Béatrice Challan Belval

Modalités

Présentiel

Lieu de la formation

Saint-Quentin-en-Yvelines

Moyens pédagogiques

Documents supports de formation projetés

Exposés théoriques

Etude de cas concrets

Ateliers pédagogiques

Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation

Programme

Les neurosciences nous ont permis de savoir comment nous fonctionnons. Encore faut-il utiliser ces enseignements à bon escient et comprendre nos émotions. Soyez plus avertis et trouver vos bonnes pratiques pour mieux étudier, mieux réfléchir, mieux décider.. Les approches scientifiques actuelles nous en disent long et éclaire bien des pratiques utiles pour mieux vivre pour nous même et avec les autres.

 

ETAPES DE LA PROGRESSION PEDAGOGIQUE

 

LE CERVEAU

Le fonctionnement du cerveau : de l’automatisme à la prise de conscience - une approche scientifique

Les biais cognitifs ou quand mon cerveau commande

 

LES ÉMOTIONS : UNE RÉACTION PHYSIQUE ET PSYCHIQUE !

Connaître les grandes familles émotionnelles et vivre avec même dans sa vie professionnelle

Développer son intelligence relationnelle et collective
 

LE CADRAN DES ÉMOTIONS

Travailler sur son énergie en lien avec le fonctionnement du cerveau pour préserver concentration et attention

Focus sur la gestion de son stress : durer dans la difficulté
 

MON PLAN D’ACTION

Pré-requis

Tout collaborateur, ingénieur, expert, souhaitant progresser dans ses capacités d’apprentissage et de travail en équipe

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